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如何開展聾兒家庭康復訓練?

  聾兒康復教育有兩大任務,一是啟蒙,一是發展。家庭康復訓練是完成這兩大任務的最佳途徑。家庭訓練的優勢在于,可以不受時間和空間的限制,就地取材,訓練刺激量大,從而最大限度地挖掘聾兒"聽"、"說"的潛能,取得明顯的訓練效果。
    首先,為了訓練聾兒理解"說的是什么",家長可選擇日常生活中使用頻率最高的詞匯,用"直讀"或模仿的方法,鼓勵聾兒多說多聽,增大語言的刺激量,逐步使聾兒由被動接受到主動辨別。
  其次,在大量"聽"、"說"的基礎上,可采用實際操作、游戲的形式,讓聾兒學會應用語言;用提問的方式讓聾兒學會思考問題、表達問題;用反差對比的方法讓聾兒對語言產生理解記憶。家長應善于抓住隨機情景,如做飯、吃飯,與他人往來,游戲活動等等,讓聾兒反復練習,使語言同感受融合起來。 
    第三,各級聾兒康復機構應對家庭康復訓練給予技術支持,對家長進行培訓,解決家長在訓練中出現的各種問題,并幫助家長制訂訓練計劃,評估訓練效果。
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